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大湖之南|“繪本奶奶”蔡皋:在孩子心間點(diǎn)一盞燈
2023-06-01 623

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大湖之南|“繪本奶奶”蔡皋:在孩子心間點(diǎn)一盞燈

人民日?qǐng)?bào)客戶(hù)端湖南頻道 王云娜

“一蔸雨水一蔸禾”,每個(gè)人頭頂上都有一塊天,都會(huì)有雨水的滋潤(rùn)?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)到了,希望小朋友們熱愛(ài)閱讀、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)大自然,好好耕耘自己的夢(mèng)想。

——蔡皋

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5月21日,恰逢小滿。一陣?yán)子赀^(guò)后,蔡皋來(lái)到自己精心打理的樓頂花園,仔細(xì)觀察滿園花草。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,一株株植物依舊精神抖擻,青翠的枝葉、多彩的花瓣,在水珠的點(diǎn)綴下愈發(fā)精致可愛(ài)。拿出隨身攜帶的筆記本,77歲的蔡皋用筆繪出雨后植物的姿態(tài),用心和它們對(duì)話。

“人心如植物,皆向陽(yáng)而生。無(wú)論人還是植物,生長(zhǎng)的力量都來(lái)源于根。生命的追問(wèn)一定有根源之問(wèn)?!辈谈尴蛴浾叻窒碜约旱闹参镉^察感悟。目前,她正圍繞“根”這一主題收集素材,開(kāi)展新的創(chuàng)作。

被譽(yù)為中國(guó)原創(chuàng)繪本創(chuàng)作先驅(qū)者的蔡皋,是湖南長(zhǎng)沙人。上世紀(jì)七十年代末起,她開(kāi)始從事圖書(shū)美術(shù)編輯和兒童插畫(huà)創(chuàng)作,創(chuàng)作了數(shù)十本繪本作品,筆下誕生了許多經(jīng)典,包括《桃花源的故事》《花木蘭》等。她的作品,往往富有濃郁的中國(guó)傳統(tǒng)文化特色,融合了自然之美、生活之美,基調(diào)溫暖美好、向善向上,深受少年兒童喜歡,也治愈了不少成年人的內(nèi)心。

正因如此,蔡皋和她的作品,斬獲眾多大獎(jiǎng)。早在1993年,她創(chuàng)作的繪本獲得第14屆布拉迪斯拉發(fā)國(guó)際兒童圖書(shū)展(BIB)“金蘋(píng)果”獎(jiǎng)。這是國(guó)際美術(shù)插圖領(lǐng)域的最高獎(jiǎng)項(xiàng),蔡皋也成為獲得該獎(jiǎng)項(xiàng)的中國(guó)第一人。去年,蔡皋獲得第34屆陳伯吹國(guó)際兒童文學(xué)獎(jiǎng)“特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。

微信圖片_20230601080925.jpg?x-oss-process=style/w10隨著年歲漸長(zhǎng),蔡皋被讀者們親切地稱(chēng)為“繪本奶奶”,她欣然接受這一稱(chēng)呼。在她看來(lái),“奶奶”兩個(gè)字,十分親切,“我總是懷著最素樸的念頭,那就是作為奶奶,要給‘孩子’們創(chuàng)作一本本童話書(shū),把自己的生活體驗(yàn)通過(guò)繪本的形式表達(dá)出來(lái),讓中國(guó)傳統(tǒng)文化的力量傳給一代又一代人?!?/span>

對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的感知,要追溯到蔡皋的童年時(shí)期。外婆口中念叨的民間童謠以及言傳身教,讓她的心靈受到滋養(yǎng),受用一生,也為創(chuàng)作題材源源不斷地提供養(yǎng)分。數(shù)十年來(lái),她把傳統(tǒng)文化中的美和力量,化作一個(gè)又一個(gè)故事、人物,傳遞著向上向善、正道而立的人生觀、價(jià)值觀。

比方說(shuō),繪本《寶兒》是根據(jù)清代蒲松齡《聊齋志異》中的故事改編而成,講述男孩寶兒獵狐妖、救母親的故事。在塑造寶兒這個(gè)人物形象時(shí),她不僅展現(xiàn)了小小少年的勇敢、無(wú)畏、獨(dú)立、智慧,以及遇到困難時(shí)的自我超越,還傳遞了一個(gè)孩子對(duì)母親奮不顧身的愛(ài)。

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記者發(fā)現(xiàn),蔡皋的作品還有一個(gè)特點(diǎn),那就是力求“不教而教”。繪本向孩子傳遞觀點(diǎn),但蔡皋反對(duì)說(shuō)教式教育,而是希望將道理蘊(yùn)含在每一個(gè)精彩的故事、每一幅曼妙的圖畫(huà)當(dāng)中。

“我們中國(guó)人表達(dá)愛(ài)是含蓄的。在《寶兒》這個(gè)故事中,寶兒為保護(hù)母親做的所有事情,都毫不掩飾地在詮釋‘愛(ài)’這個(gè)字?!辈谈拚f(shuō)。故事情節(jié)跌宕起伏,一個(gè)又一個(gè)懸念吸引著孩子,也啟發(fā)他們挖掘自身的力量和潛能。

中國(guó)傳統(tǒng)文化中的繪畫(huà)藝術(shù),恰恰為“不教而教”提供了一條現(xiàn)實(shí)路徑。她的畫(huà)作以中國(guó)人的審美為基點(diǎn),融合了民間繪畫(huà)風(fēng)格,線條真摯、色彩飽滿、童趣十足,“我創(chuàng)作的繪本里,沒(méi)有一個(gè)細(xì)節(jié)是多余的,每一筆都有我埋下的心思,等著讀者來(lái)發(fā)掘。我一輩子都在下這樣的‘暗功夫’?!?/p>

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蔡皋未曾接受過(guò)正規(guī)的美術(shù)教育,但日常生活和大自然,就是她的美術(shù)老師。因此,她花時(shí)間經(jīng)營(yíng)樓頂?shù)摹鞍俨輬@”,感知草木的生命力,也會(huì)用暖氣片烘干蔬果,用于臨摹。她還會(huì)走進(jìn)夜色中的鬧市,觀察和傾聽(tīng)年輕人的生活。這些鋪面而來(lái)的生活氣息,都會(huì)出現(xiàn)在她隨身攜帶的筆記本上。在她看來(lái),只要擁有一顆熱愛(ài)生活的心,就能發(fā)現(xiàn)每一個(gè)日子里蘊(yùn)藏的美好,并將它們定格濃縮在畫(huà)作里。

“創(chuàng)作并非一帆風(fēng)順,常常面臨一些困惑,需要經(jīng)歷一系列挑戰(zhàn)?!辈谈薷嬖V記者。在繪制繪本《桃花源的故事》時(shí),她就曾一度走進(jìn)“死胡同”。

原來(lái),這一繪本源自陶淵明的《桃花源記》,其中有一幅插圖,需要描繪出“忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹(shù),芳草鮮美,落英繽紛”的場(chǎng)景。桃林中,桃花千姿百態(tài),有的盛放,有的還是花骨朵,究竟應(yīng)該怎么展現(xiàn)?嘗試了許多次,依舊不滿意。最后,她決定不再拘泥于每一朵桃花的形態(tài),而是抓住“繽紛”二字,展現(xiàn)桃花成片的朦朧之美,傳遞世外桃源的寧?kù)o。

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“幼而學(xué)者,如日出之光。老而學(xué)者,如秉燭夜行?!辈谈廾刻烊匀粓?jiān)持閱讀、堅(jiān)持記錄、堅(jiān)持創(chuàng)作,只為了從心出發(fā),創(chuàng)新表達(dá),把最好的“營(yíng)養(yǎng)”傳遞給孩子,“我固執(zhí)地認(rèn)為,要在孩子的心間點(diǎn)一盞明燈,讓他們循著光亮前行,追尋人生的光明景象。”

(照片均由受訪者供圖)

附:人民日?qǐng)?bào)報(bào)道《播下熱愛(ài)的種子 開(kāi)出絢爛的花朵 努力提供更多優(yōu)秀兒童閱讀作品(追夢(mèng)路上·特別策劃)》

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總策劃:吳齊強(qiáng)

統(tǒng)籌:顏珂

文字作者:王云娜

出品:人民日?qǐng)?bào)客戶(hù)端湖南頻道、人民網(wǎng)湖南頻道


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